Piano del Parco

Linee guida del piano 

• Ricostruire l’unità territoriale e paesaggistica del Parco tra aree separate e ricomporre, il più possibile un sistema unitario capace di consentire una visione ed una fruizione continua del territorio, anche attraverso la realizzazione di una sentieristica dove il godimento del paesaggio, dello stare all’aria aperta, della natura intorno, è consentito attraverso regole certe
• Eliminare l’abusivismo che ha avuto come conseguenza la nascita di nuclei edilizi, molti dei quali di scarsa qualità, spesso ospitanti attività produttive incompatibili con il Parco
• Ampliare i confini e riconnettere aree ad alto valore ambientale e culturale oggi separate, creando un sistema di continuità territoriale con il centro storico di Roma e garantendo con il sistema di aree protette
  contigue una continuità biologica e ambientale
• Favorire la rinaturazione della vaste aree agricole che hanno dimostrato una grande capacità di ripresa e di recupero di elementi di biodiversità
• Sviluppare un’agricoltura multifunzionale di qualità e a basso impatto ambientale
• Mantenere e rafforzare elementi che garantiscono la continuità paesaggistica, come le riperimetrazioni, gli interramenti, il sostegno all’attività agricola, le indicazioni prescrittive per le proprietà private
• Cambiare i criteri di mobilità delle aree interessate dal traffico di attraversamento e realizzare opere che permettano nel Parco la sola circolazione residenziale e turistica
• Contribuire al bilancio ecologico della città di Roma e dei comuni di Ciampino e Marino con azioni di tutela e rafforzamento dei livelli di naturalità, e con l’alleggerimento dei processi di antropizzazione
• Creare le condizioni per uno sviluppo sostenibile
• Garantire le condizioni per ulteriori sviluppi e nuove fasi della ricerca archeologica
• Costruire una fruizione controllata con la partecipazione dei cittadini e promuovere una più generale cultura della tutela
• Promuovere l’educazione ambientale, anche attraverso la realizzazione di apposite strutture, e un’efficace politica educativa rivolta non solo alle nuove generazioni ma anche alla popolazione nel suo
  complesso.